Nous sommes rendus au «sprint» final. Il ne faut surtout pas lâcher.
Voici une copie du document que je vais vous fournir à l’examen final.
Apprenez rapidement à travailler avec ce résumé.
N’oubliez pas qu’il y a 30% des points de l’examen qui sont consacrés à la synthèse de la session. Pour vous aider dans votre préparation, il y a des exercices de synthèse qui ont déjà été déposés sur le blogue dans la page des notes de cours du chapitre 8 Suites et séries.
Dans la page de notes de cours, plusieurs documents relatifs à la séquence 3 sont disponibles. Des fichiers Maple pour visualiser les suites et les séries, des notes de cours complémentaires, un résumé des chapitres 8 et 9 et les exercices de révision de la session et de cette dernière séquence.
Dans la page des notes de cours, il y a un document PowerPoint sur la théorie du chapitre 6 (Règle de l’Hospital) et un document Maple pour visualiser cette règle.
Voici un fichier fait avec Maple contenant les réponses des exercices du chapitre 6.
Nous voilà rendus à la dernière séquence de la session. Comme cette période de la session est assez bien remplie dans toutes vos matières, il faudra peut-être travailler en utilisant ce que j’appelle la « spirale ». Cela signifie de ne pas attendre d’avoir fini une série d’exercices avant de commencer celle de la nouvelle matière, ensuite vous revenez sur les exercices des sections précédentes qui n’ont pas été faits. Cela vous permet de faire en même temps une révision de façon continue.
Voici vos feuilles de route:
Voici quelques exercices de révision. Si vous trouvez des erreurs, veuillez me le signaler, car ces exercices ont été produits un peu sous pression.
Une petite erreur m’a été signalée dans les numéros 2 d et e), il y avait des dx de trop.
Dasns le numéro 6, nous avons que R(S0)=0. Cela signifie qu’il n’y a aucune réaction pour le stimulus initial.
Dans le numéro 14, la rotation se fait autour de l’axe des y.